۱۳۹۴ يکشنبه ۲ اسفند
از پایان نامه کارشناسی ارشد رشته ی مدیریت در دانشگاه آزاد اسلامی واحدبین الملل بندر انزلی باموضوع بررسی رابطه هوش عاطفی و موفقیت تحصیلی دانش آموزان سما واحد رشت با درجه عالی دفاع شد.
این تحقیق توسط فرانک صدرخانلو و با راهنمایی رحمت علی صابری حقایق دبیر شورای سیاستگذاری سما استان گیلان به انجام رسید.
دبیر شورای سیاستگذاری سما استان گیلان با بیان اینکه توسعه تحصبلات تکمیلی در دانشگاه آزاد اسلامی فرصت بسیار مناسبی جهت طرح و رفع مسائل سما است اظهار کرد:« دراین پایان نامه رابطه هوش عاطفی و ابعاد آن با موفقیت تحصیلی 253 دانش آموزمقاطع اول تا سوم متوسطه دبیرستان های سما واحد رشت بررسی شد.»
رحمت علی صابری حقایق بیان کرد:« یافته ها حاکی از آن است که هوش هیجانی می تواند زمینه مناسبی برای توسعه ارتباطات و موفقیت دانش آموزان باشد و دانش آموزان هر قدر بتوانند از توانمندی های ابعاد آن بهره گیرند توفیق بیشتری در پیش خواهند داشت.»
صابری بررسی رابطه بین هوش عاطفی و موفقیت تحصیلی در دبیرستان های سما شهرستان رشت را هدف این پایان نامه عنوان نمود و ادامه داد:«این تحقیق از نظر هدف کاربردی ،و از نظر روش اجرا توصیفی است و روش جمع آوری اطلاعات میدانی و ابزار جمع آوری اطلاعات نیز بر اساس پرسشنامه استاندارد بوده است.»
وی یاد آور شد:« در جهت نتیجه این تحقیق ،آموزش ارتقاء ابعاد هوش هیجانی،تقویت روابط بین فردی دانش آموزان و بهبود عوامل اثر گذار نظیر زیر ساخت های آموزشی ،تقویت کادر آموزشی و حمایت عاطفی و تحصیلی و رابطه متقابل با والدین از جمله پیشنهادات مهم برای مدیران مدارس و مجموعه سما برای تقویت و رفع مسائل و مشکلات آموزشی و پرورشی سما است.»
این تحقیق توسط فرانک صدرخانلو و با راهنمایی رحمت علی صابری حقایق دبیر شورای سیاستگذاری سما استان گیلان به انجام رسید.
دبیر شورای سیاستگذاری سما استان گیلان با بیان اینکه توسعه تحصبلات تکمیلی در دانشگاه آزاد اسلامی فرصت بسیار مناسبی جهت طرح و رفع مسائل سما است اظهار کرد:« دراین پایان نامه رابطه هوش عاطفی و ابعاد آن با موفقیت تحصیلی 253 دانش آموزمقاطع اول تا سوم متوسطه دبیرستان های سما واحد رشت بررسی شد.»
رحمت علی صابری حقایق بیان کرد:« یافته ها حاکی از آن است که هوش هیجانی می تواند زمینه مناسبی برای توسعه ارتباطات و موفقیت دانش آموزان باشد و دانش آموزان هر قدر بتوانند از توانمندی های ابعاد آن بهره گیرند توفیق بیشتری در پیش خواهند داشت.»
صابری بررسی رابطه بین هوش عاطفی و موفقیت تحصیلی در دبیرستان های سما شهرستان رشت را هدف این پایان نامه عنوان نمود و ادامه داد:«این تحقیق از نظر هدف کاربردی ،و از نظر روش اجرا توصیفی است و روش جمع آوری اطلاعات میدانی و ابزار جمع آوری اطلاعات نیز بر اساس پرسشنامه استاندارد بوده است.»
وی یاد آور شد:« در جهت نتیجه این تحقیق ،آموزش ارتقاء ابعاد هوش هیجانی،تقویت روابط بین فردی دانش آموزان و بهبود عوامل اثر گذار نظیر زیر ساخت های آموزشی ،تقویت کادر آموزشی و حمایت عاطفی و تحصیلی و رابطه متقابل با والدین از جمله پیشنهادات مهم برای مدیران مدارس و مجموعه سما برای تقویت و رفع مسائل و مشکلات آموزشی و پرورشی سما است.»
